Drodzy Widzowie. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z liczbami trzycyfrowymi. Podczas dzisiejszego filmiku będziemy porównywać liczby trzycyfrowe i zastanawi a) 1 b) 3 c) 5 d) 6 7) Zaznacz poprawną odpowiedź, która kończy sformułowanie: Spośród podanych liczb: 12, 331, 500, 548, 30, 35 a) przez 2 podzielne są tylko liczby 12, 500, 548 b) przez 5 podzielne są liczby 500, 30, 35 c) przez 10 podzielne jest tylko 30 d) przez 3 podzielna jest liczba 30, 12, 331 8) Podczas dzielenia liczby 131 Zrób własne ćwiczenie! Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. Dodawanie i odejmowanie liczb + i - - nauka liczb - Ile brakuje do 10 (klasa 1) - DODAWANIE LICZB CAŁKOWITYCH autor: Embassyschool. Klasa 5 Matematyka. Ułamki dziesiętne Połącz w pary. autor: Alachodala. Klasa 4 Matematyka. dodawanie i odejmowanie liczb całkowitych Połącz w pary. autor: Agnieszkaagnieszka. Klasa 5 Matematyka. Mnożenie ułamków dziesiętnych Połącz w pary. a) Największa spośród liczb: 255 678, 254 876, 254 987, 255 768 to . b) Liczba o 50 większa od 360 to . c) Liczba o 4 400 mniejsza od 9 400 to . d) Która z liczb jest mniejsza: 98 czy liczba o 15 mniejsza od 112? e) Trzy tysiące zmniejszone o 5 setek daje liczbę . Klasa 5 Klasa 6 Matematyka Liczby całkowite. Ułamki i liczby mieszane na osi liczbowej Rysunek z opisami. autor: Aga36. Klasa 4 Klasa 5 Matematyka. dodawanie w zakresie 20 Brakujące słowo. autor: Paniolusiaklikankowo. Klasa 1 Matematyka bez przekraczania progu dziesiątkowego dodawanie. . Omawiany temat dotyczy działań na liczbach naturalnych. Porównywanie ilorazowe to zadania typu: Typowe zadania: przykład 1: Ania ma 11 złotych, a Ola 3 razy więcej. Ile pieniędzy ma Ola? 11 x 3 = 33 Odp. Ola ma 33 złote. przykład 2: Tomek kolekcjonuje modele samochodów, ma ich 48. Krzyś uzbierał 4 razy mniej modeli. Ile modeli ma Krzyś? 48 : 4 = 12 Odp. Krzyś ma 12 modeli samochodów. PO LEKCJI UCZEŃ BĘDZIE UMIAŁ ROZWIĄZYWAĆ ZADANIA NA PORÓWNYWANIE ILORAZOWE TRENING Poniżej test z zadaniami na porównywanie ilorazowe wymyślonymi przez uczniów klasy 5c Wiktor W. – Patryk ma 5 gier. Wiktor ma 3 razy więcej. Ile gier ma Wiktor? Michał K. – Maciek ma 15 zdalnie sterowanych czołgów . Ja mam 15 razy więcej czołgów niż Maciek. Ile mam zdalnie sterowanych czołgów? Marcin K. – Pan Patryk prowadzi cukiernię, w której dziennie wyrabia 35 kg ciastek. W cukierni Pani Natalii produkują siedem razy mniej kilogramów ciastek. Ile kilogramów ciastek wyrabiają dziennie cukierni Pani Natalii? Natalia T. – Mama Kingi Ma na ogródku 60 kwiatków, a mama Amelki 3 razy mniej. Ile kwiatków na ogródku ma mama Amelii? Amelia P. – Na stole leży 10 talerzy. Na drugim stole leży 3 razy więcej talerzy niż na pierwszym. Ile talerzy leży na drugim stole? Robert Z. – Mam 20 zł, a Tomek ma 2 razy mniej. Ile Tomek ma pieniędzy? Maja M. – Karolina ma 20 cukierków, a Ania cztery razy mniej cukierków od niej. Ile cukierków ma Ania? Dawid Ch. – Mam 400 zł, a Patryk 2 razy więcej ode mnie. Ile pieniędzy ma Patryk? Magda D. – Na ślubie Madzi było 220 osób, a na ślubie Mai było dwa razy mniej gości Ile osób było na ślubie Mai? Maciek Ł. – Mam yoyo za 80 zł. Mój kolega ma yoyo, które jest 2 razy droższe. Za ile złotych mój kolega kupił yoyo? Anna C. – W stajni było 20 koni, na pastwisku dziesięć razy mniej. Ile koni było na pastwisku? Aleksandra P. – W sklepie sportowym toczek (kask jeździecki) kosztuje 60 zł. W profesjonalnym sklepie jeździeckim toczek kosztuje 4 razy więcej. Ile kosztuje toczek w profesjonalnym sklepie jeździeckim? Kinga K. – Paweł przeszedł 2 kilometry, a Piotr osiem razy więcej. Ile kilometrów przeszedł Piotr? Mateusz C. – Michał ma 40 książki o dinozaurach, a Wiktor na dwa razy mniej. Ile książek o dinozaurach ma Wiktor? Mikołaj T. – Mam 50 kredek, a Tomek ma 10 razy mniej niż z ja. Ile kredek ma Tomek? Patryk G. – Dawid ma 50 batoników, a Wiktor dwa razy więcej batoników od Dawida. Ile batoników ma Wiktor? Natalia P. – Natalia i Magda robiły ciasteczka. Natalia zrobiła 12 ciasteczek, a Magda 3 razy więcej ciasteczek. Ile ciasteczek zrobiła Magda? Wiktoria L. – Emilka ma 10 cukierków, a ja mam 5 razy więcej od niej. Ile cukierków mam? O kursie Lekcje matematyki to nagrane filmy, które krok po kroku, dokładnie wyjaśniają wszystkie zagadnienia z matematyki dla ucznia klasy czwartej szkoły podstawowej. Głównym celem tej platformy jest wspieranie rozwoju kompetencji matematycznych. Całość zgodna z aktualną podstawą programową. Program kursu 1. LICZBY – Wstęp 02:42 ZAPISYWANIE LICZB SŁOWAMI – Wstęp 01:32 ZAPISYWANIE LICZB SŁOWAMI – Karta pracy i odpowiedzi 00:40 OŚ LICZBOWA – Co to jest oś liczbowa? 01:37 OŚ LICZBOWA – Jak zaznaczamy na osi liczbowej? 11:55 Jak pracować z kartą pracy? 00:56 OŚ LICZBOWA – Karty pracy i omówienie 07:58 OŚ LICZBOWA (inaczej) – zadanie 00:35 OŚ LICZBOWA (inaczej) – omówienie zadania 05:58 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – DODAWANIE I ODEJMOWANIE – Składnik, suma, odjemna, odjemnik, różnica 00:52 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – DODAWANIE I ODEJMOWANIE – Dodawanie w pamięci 12:45 DODAWANIE I ODEJMOWANIE – Dodawanie w pamięci – Karty pracy 05:09 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – DODAWANIE I ODEJMOWANIE – Odejmowanie w pamięci 08:53 DODAWANIE I ODEJMOWANIE – Odejmowanie w pamięci – Karty pracy 07:57 5. O ILE MNIEJ, O ILE WIĘCEJ – Karty pracy i odpowiedzi 15:13 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Wstęp 06:00 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Mnożenie przez 10, 100, 1000 08:34 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Mnożenie dużych liczb w pamięci 06:17 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Dzielenie dużych liczb 12:20 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Karta pracy nr 1 08:29 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Karta pracy nr 2 05:47 RACHUNKI PAMIĘCIOWE – MNOŻENIE I DZIELENIE – Karta pracy nr 3 07:09 ILE RAZY MNIEJ, ILE RAZY WIĘCEJ Karta pracy 1 08:42 ILE RAZY MNIEJ, ILE RAZY WIĘCEJ Karta pracy 2 09:26 DZIELENIE Z RESZTĄ – Wstęp 07:56 DZIELENIE Z RESZTĄ – Zadania 11:07 DZIELENIE Z RESZTĄ – Karta pracy nr 1 i omówienie 10:07 DZIELENIE Z RESZTĄ – Karta pracy nr 2 i omówienie 08:19 KWADRATY I SZEŚCIANY – Wstęp 02:36 KWADRATY I SZEŚCIANY – Karty pracy i omówienie 04:21 KOLEJNOŚĆ WYKONYWANIA DZIAŁAŃ – Wstęp i Karta pracy 08:43 12. ZABAWA 00:00 Sprawdź swoją wiedzę z Modułu I Porównywanie różnicowe to zadania typu: Typowe zadania: przykład 1: Ania ma 14 złotych, a Ola o 7 złotych więcej. Ile pieniędzy ma Ola? 14 + 7 = 21 Odp. Ola ma 21 złotych. przykład 2: Tomek kolekcjonuje modele samochodów, ma ich 48. Krzyś uzbierał o 12 modeli mniej. Ile modeli ma Krzyś? 48 – 12 = 36 Odp. Krzyś ma 36 modeli samochodów. PO LEKCJI UCZEŃ BĘDZIE UMIAŁ ROZWIĄZYWAĆ ZADANIA NA PORÓWNYWANIE RÓŻNICOWE TRENING Poniżej test z zadaniami na porównywanie różnicowe wymyślonymi przez uczniów klasy 5a Szymon L. – Ja mam 12 kredek, a Kacper o 5 więcej. Ile kredek ma Kacper? Agnieszka P. – W księgarni pani Jadwigi jest 50 książek do sprzedania, a w księgarni pana Heberta o 48 książek więcej. Ile pan Hubert może sprzedać książek? Adrian R. – Z sadu pana Marka zbiera się 90 ton jabłek, a z sadu pana Patryka o 30 ton mniej. Ile ton jabłek zbiera się z sadu Pana Patryka? Julia P. – Ja mam 15 przedmiotów szkolnych, a Asia o 5 więcej. Ile przedmiotów szkolnych ma Asia? Jakub S. – W naszej klasie jest 19 osób, a w 5c o 2 osoby więcej. Ile osób jest w 5c? Olivier D. – Kuba ma dwie piłki, a Olivier o 100 piłek więcej. Ile piłek ma Olivier? Wiktor P. – Ja naostrzyłem 23 kredki, Dawid o 7 kredek mniej, a Julia o 3 kredki więcej niż Dawid. Ile kredek naostrzyła Julia? Oliwia J. – Julia ma 6 cukierków, a Wiktoria ma o 21 cukierków więcej. Ile cukierków ma Wiktoria? Kacper Z. – Ja mam dwie uwagi, Adrian ma o 67 uwag więcej niż ja, a Justyna o 11 uwag mniej od Adriana. Ile uwag ma Justyna? Jakub R. – W grze komputerowej mój kolega Patryk ma 64 diament, a ja mam o 128 diamentów więcej. Ile mam diamentów? Wiktoria G. – Ja mam 12 pamiętników, a Julia ma o 10 pamiętników mniej. Ile pamiętników ma Julia? Dawid L. – Adrian ma w poniedziałek 7 lekcji, a Kuba o 2 lekcje mniej. Ile Kuba ma lekcji w poniedziałek? Julia C. – Wiktoria ma 4 opakowania gumeczek, a Julia o 3 opakowania więcej. Ile opakowań gumeczek ma Julia? Justyna P. – W domu Wiktorii mieszkają 4 osoby, a w domu Wiktora o 10 osób więcej. Ile osób mieszka w domu Wiktora? Porównywanie liczb dziesiętnych Kasia ma 1,48 m wzrostu a jej koleżanka Ola 1,42 m. Która dziewczynka jest wyższa? Oczywiście... Czytaj więcej Zaznaczanie liczb dziesiętnych na osi liczbowej Oś liczbowa to prosta, na której zaznaczamy liczby według określonej jednostki. Oś liczbowa ma... Czytaj więcej Zapisywanie i odczytywanie liczb dziesiętnych Liczby dziesiętne zapisujemy używając przecinka. Przecinek w liczbie dziesiętnej stawiamy po... Czytaj więcej

matematyka klasa 4 porównywanie liczb